《レッスン》音楽と数学

たくさんの方に「ピアノ日和」を読んでいただき、ありがとうございます。

レッスンをしていると、他分野と繋がるのを感じる瞬間があります。

「身体の使い方が、スポーツと同じ」

「自然界から理論が生まれている」

「半音ずつ調を上げて作曲（バッハ平均律）」

見え方・感じ方が立体的になっていく感覚。

これは、きっと、何の道を継続してもそうであって。

同じものに辿り着くのではないかと感じます。

「ギリシャの世界では、宇宙論も自然学も哲学も音楽も数学もひとつであった」

（「数学と科学から読む音楽」西原稔　安生健著）

２と３の「素数」で音階をつくったピタゴラスは凄いです。